교육개혁 — 수요자 중심 교육

문제 정의

대한민국의 공교육은 사실상 붕괴 상태에 이르렀습니다. 교육정책 의사결정이 수요자(학생·학부모·교사)와의 사회적 합의 없이 정부 독단으로 결정되어 현실과 동떨어지고 있습니다.

왜 중요한가

• 공교육 붕괴는 학부모, 교사, 학생 모두에게 불행한 상황
• 사교육 의존도 심화가 교육 불평등을 가속화
• AI 시대에 필요한 인재상과 현행 교육 시스템 사이의 괴리 심화

ETIV의 해석

교육은 단순한 지식 전달이 아닌 사회적 인프라입니다. ETIV는 수요자 중심 교육을 핵심 원칙으로 제시합니다.

핵심 정책 방향

• 수요자(학생) 선택권 최우선 보장
• 재택교육·대안학교를 정규 교육과정에 편입
• 교육 공급자 다변화와 경쟁을 통한 질적 향상
• 법·실물경제·정치 교육의 조기 도입
• 공교육에서 지혜·실습·협업·인문·예술·체육 교육 투자 확대
• 교원 처우 개선 병행

관련 자료

• 민심동행 행동강령 — 교육개혁

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